by 上海小圈吉 | 6 月 14, 2022 | 不可不知的中港台, 政治
中國大陸媒體《環球時報》近日發出「台灣人還能吃什麼」文章，在台灣掀起一波討論，上海人現在真的過得慘嗎？他們到底正在經歷些什麼？以下是在上海台灣人魔幻又瘋狂的真實經歷。...
by 張寧 | 6 月 13, 2022 | 不可以色色？, 寶島or鬼島？, 社會
情趣用品店老闆秀英曾被起訴妨害風化，她對檢察官說，買情趣用品是帶回家、不是在路上用，怎麼會妨害風化？而且慾望好好發洩，還能幫助減少犯罪，法院應該頒獎給情趣用品店才對。 開情趣用品店26年的母女檔：林秀英（左）與女兒洪幸枝。圖／《誰來晚餐》提供...
by 瑪達拉．達努巴克 | 6 月 12, 2022 | 如何撕掉標籤？, 微歧視, 社會
有原住民學生從部落到山下讀書，因焦慮而發病。在老師善意提問的背後，還是存在著族群的權力不對等結構，及差異處境的不理解。 示意照片，非當事人...
by 瑪達拉．達努巴克 | 6 月 11, 2022 | 如何撕掉標籤？, 微歧視, 社會
原住民女性的聲音在被殖民敘事裡，最難被聽見。教師瑪達拉·達努巴克進行部落培力，陪伴部落長輩說出因為歧視與區隔帶來的壓迫。 圖／瑪達拉．達努巴克提供 「如果我從外地來到A部落生活，如果遇到我覺得跟我的過去習慣的規則不一樣的時候，你認為，是我要跟從A部落的規定？還是A部落要配合我的習慣？」 「如果有一群人來到A部落，就一定要A部落的人聽從他們的指揮？這時候會發生什麼事？」...
by 林彥佑 | 6 月 11, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 教育, 暑假爸媽壓力大？
在線上教學的理念中，「混成教學」指的是實體與線上交互運用，以達到更好的學習成效。若家長能陪伴孩子觀看影片，也可以由孩子自行按下暫停鍵，考驗爸媽是否能回答問題。 疫情的到來，捉摸不定，每個人都無法預知究竟何時才能安心生活。然而，為了孩子的學習權，公共電視OTT「公視+」開設了「疫起線上看 PTSKids」的頻道，陸續上架了許多關於國小低年級的國語、數學等各個領域的課程，以期許孩子在家，除了能自學，也能在師長的引導下，順利學習。 撇步一：影片長度10-20分鐘為宜，抓緊專注力...
by 林琬玉 | 6 月 10, 2022 | 台灣史上的人事物, 歷史
「弄鐃」儀式就像小型馬戲班，通常進行好幾天，在眼淚、幽默、追懷與希望中，悼念過世的親人。 圖／《地下藝人》 「弄鐃」（讀音：lāng-lâu）是充滿了生命力、富含民俗色彩的一種喪葬科儀，傳統上是由所謂的黑頭師公（道士），在為喪家做法事的過程中，以自身的技藝，包括特技、雜耍、音樂與戲曲的表演，來達到娛人且娛靈的效果。而這行業中的技藝人通常都是家族世代傳承，像一個微型的馬戲班。...
by 諶淑婷 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 厭女症, 性別, 性別平權了嗎？, 教育, 月經貧窮, 直男研究
今年婦女節當天，立委與環團呼籲限用一次性生理用品惹議。從各種討論中，我們發現國人對於月經認識的淺薄。台灣女性是否有足夠知識與機會，自由選擇衛生棉、棉條、吸血內褲與月亮杯等生理用品？ 每年三月八日婦女節都會有各種女性議題受到關注與討論，沒想到今年竟然聚焦於女性生理用品，有趣的是，立委與環團所關注的方向是一次性生理用品造成的環保問題，雖然原意是推動環保生理用品的使用，但力道用錯地方，討論方向也歪了。...
by 謝青龍 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 教育
連續六年「故意」教師評鑑不及格的兩位南華大學教授，濃縮教學生涯最精華的課程，規劃了最後十堂星期四的課，引起熱烈迴響。他們後來怎麼了？ 謝青龍（左）與周平。圖／謝青龍提供 民初文學家魯迅曾有一篇演講＜娜拉走後怎樣？＞（1923），內容是針對當時北京女子高等師範學校的學生談女性主義。雖然在挪威劇作家易卜生（Henrik Ibsen, 1828-1906）的原著《傀儡家庭》（A Doll’s House,...
by 周平 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 教育
教育是把社會不平等正當化的「社會煉金術」嗎？最後十堂星期四的課發起人之一、南華大學教授周平，用局內人與局外人的多重角度，分享他長期關注台灣教育、及「以身試法」杯葛教師評鑑的過程。 世新大學學生在創辦人銅像前灑紙錢抗議。圖／《上學去》 我在春節期間看了兩部紀錄片，分別是《魔鏡》和李惠仁導演執導的《上學去》。 「魔鏡」主題是在升學主義和考試領導教學心態主導下，扭曲的國民中學教育。許多國中行政主管充分發揮華人文化陽奉陰違的行事邏輯，違反「常態編班」的官方宣示，而實質上進行「能力分班」，導致極端的菁英主義和普遍的失敗主義後果。...
by 張純淑 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 小學生幾點睡覺, 教育, 暑假爸媽壓力大？
慈心華德福創辦人張純淑分享，當成人將價值觀和目標成就感，加諸在兒童身上，可能扼殺兒童的學習樂趣，失去教育本質的意義。 《大頭大頭讀書不愁》描述資優生與母親為了獲得好成績，找來一顆超強的新腦袋。圖／《大頭大頭讀書不愁》 每個孩子在不同階段都有不同的發展需求，幼兒時期如何好好吃飯、睡覺、玩耍？就已經是這世代的教養問題。再大一點到小學階段，能否好好做完功課？又是一個新課題。中學階段，要面對的則是能否有好成績、好表現。 這些看起來是來自學習的挑戰，但想想，是大人的或是孩子的？「操煩父母心」是否也存在著整體社會、和自己的期待或焦慮呢？...
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