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魔都上海的「瘋」控日記（下）：除了疫情，連人民的聲音也「動態清零」

上海封控期間，各種謠言和非人道影片頻傳，哪些是真的？哪些是假的？上海人怎麼看待這段時間政府的作為？以下是在上海的台灣人最真實的經歷。...

中國大陸媒體《環球時報》近日發出「台灣人還能吃什麼」文章，在台灣掀起一波討論，上海人現在真的過得慘嗎？他們到底正在經歷些什麼？以下是在上海台灣人魔幻又瘋狂的真實經歷。...

情趣用品店老闆秀英曾被起訴妨害風化，她對檢察官說，買情趣用品是帶回家、不是在路上用，怎麼會妨害風化？而且慾望好好發洩，還能幫助減少犯罪，法院應該頒獎給情趣用品店才對。...

有原住民學生從部落到山下讀書，因焦慮而發病。在老師善意提問的背後，還是存在著族群的權力不對等結構，及差異處境的不理解。

原住民女性的聲音在被殖民敘事裡，最難被聽見。教師瑪達拉·達努巴克進行部落培力，陪伴部落長輩說出因為歧視與區隔帶來的壓迫。

在線上教學的理念中，「混成教學」指的是實體與線上交互運用，以達到更好的學習成效。若家長能陪伴孩子觀看影片，也可以由孩子自行按下暫停鍵，考驗爸媽是否能回答問題。

「弄鐃」儀式就像小型馬戲班，通常進行好幾天，在眼淚、幽默、追懷與希望中，悼念過世的親人。圖／《地下藝人》...

婦女節當天，立委與環團呼籲限用一次性生理用品惹議。從各種討論中，我們發現國人對於月經認識的淺薄。台灣女性是否有足夠知識與機會，自由選擇衛生棉、棉條、吸血內褲與月亮杯等生理用品？

連續六年「故意」教師評鑑不及格的兩位南華大學教授，濃縮教學生涯最精華的課程，規劃了最後十堂星期四的課，引起熱烈迴響。他們後來怎麼了？

教育是把社會不平等正當化的「社會煉金術」嗎？最後十堂星期四的課發起人之一、南華大學教授周平，用局內人與局外人的多重角度，分享他長期關注台灣教育、及「以身試法」杯葛教師評鑑的過程。