情緒管理

別讓社交只剩下「人設」,以尊重同理之心交友,平凡誠懇的自己也值得被愛

別讓社交只剩下「人設」,以尊重同理之心交友,平凡誠懇的自己也值得被愛

在網路的世界裡,眼見不一定為真,照片可以修圖、影片可以移花接木,就如《約會遊戲》約會教練為學員量身訂做的包裝手法。數位時代的孩子該如何跨出認識人的第一步?培養「數位媒體識讀」的能力,除了可以防詐騙之外,也是保護自己在情感中不被虛假的包裝迷惑,更重要的是理解:真正的社交是尊重與感受對方,誠實地與他人互動,不需要變成光鮮亮麗的他人,平凡的自己也值得被愛。 約會教練為學員擺拍,希望能吸引喜歡動物的異性。圖/《約會遊戲》...
情緒管理不是壓抑感受,而是做出最適生存的關鍵決定

情緒管理不是壓抑感受,而是做出最適生存的關鍵決定

當我們進行安全教育,除了各類技能知識的增加,也應該考慮情緒與性格會影響當下的每一個決定,因此平時就該培養「聊情緒」的習慣,學習與負面情緒共處、讓自己第一時間冷靜下來,青春期的孩子特別需要這樣的練習。家長也該學會欣賞孩子個性的一體兩面,就如電影《征服山的少年》,青春期的孩子們個性往往固執,但在面臨急難時,也會爆發出堅韌的求生動力。 《征服山的少年》為真人真事改編。圖/《征服山的少年》...
SEL是什麼?學齡前兒童學情緒管理,愈早練習愈有「內建工具箱」

SEL是什麼?學齡前兒童學情緒管理,愈早練習愈有「內建工具箱」

這幾年走入中學校園,我發現孩子憂鬱、躺平、沒動力的狀況變多,學習動力因為情緒困擾而「卡住了」,一切的根本,還是回到孩子的「情緒穩定度」。近年來台灣開始討論SEL(社會情緒學習,Social Emotional Learning)強調讓孩子理解自己的情緒、與他人互動、解決問題,在生活中找到健康的表達方式,學齡前孩子就可以開始學習情緒表達,因為情緒就像肌肉,練習得愈早,越能在長大的過程中面對挑戰時有「內建工具箱」。 孩子的情緒問題處理,幾乎每個家長都曾遇過。圖/示意照...
青少年喝酒為紓壓?應建立遠離酒精依賴的「情緒調節力」

青少年喝酒為紓壓?應建立遠離酒精依賴的「情緒調節力」

《我們與惡的距離II》中羅譽兄妹的故事,映照出青少年飲酒問題的複雜性。根據統計,臺灣每七位孩子中就有一人30天內曾接觸酒精,超過六成是家人提供。青少年時期的飲酒行為,未來更容易形成酒精依賴,真正保護青少年的方式,是讓他們理解:面對壓力與情緒風暴,永遠有比酒精更可靠的工具箱,例如找親友談話或運動,這些選擇會成為終生受用的情緒調節能力,也讓成長中的大腦,能在更安全的環境中發育成熟。 劇中角色羅譽偷喝酒,點出不容忽視的青少年飲酒議題。圖/《我們與惡的距離II》...