by 黎詩彥 | 6 月 8, 2026 | 到底要怎麼教小孩？, 教育
「學數學到底有什麼用？」這是許多學生共同的疑問。數學教育專家高竹嵐指出，數學是「腦力的體能訓練」，訓練思考模式、分析能力與策略建立。台灣考試制度讓許多孩子一看到數學就害怕，但若是換成打電動遊戲，孩子就會主動思考：「打魔王到底要打幾拳？」「怎麼配置資源才能最快過關？」看似在玩，其實早就在進行數學推理。高竹嵐與《愛麗絲的難題》節目團隊試圖打破孩子對數學的既定印象，設計大量生活情境，引導孩子從「解決問題」開始理解數學。 該如何用數學思考測量森林覆蓋率？圖／《愛麗絲的難題》...
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