by 致頴 | 9 月 10, 2025 | 台灣史上的人事物, 歷史
有人稱李雙澤是台灣的巴布狄倫，他與胡德夫等人被尊為70年代台灣校園民歌運動關鍵人物，曾在淡江大學一場西洋民謠演唱會上直問觀眾：為什麼我們不唱自己的歌？之後點燃民歌創作的火苗，譜寫《我知道》《送別歌》《愚公移山》《美麗島》等歌曲。1977年9月10日，李雙澤為了拯救一名溺水的外國遊客不幸溺斃，來不及發表的《美麗島》則由友人楊祖珺與胡德夫整理其手稿編錄而成，傳唱至今。 李雙澤。圖／《不羈：臺灣百年流變與停泊》...
by 趙逸帆 | 9 月 9, 2025 | 到底要怎麼教小孩？, 教育
這幾年走入中學校園，我發現孩子憂鬱、躺平、沒動力的狀況變多，學習動力因為情緒困擾而「卡住了」，一切的根本，還是回到孩子的「情緒穩定度」。近年來台灣開始討論SEL（社會情緒學習，Social Emotional Learning）強調讓孩子理解自己的情緒、與他人互動、解決問題，在生活中找到健康的表達方式，學齡前孩子就可以開始學習情緒表達，因為情緒就像肌肉，練習得愈早，越能在長大的過程中面對挑戰時有「內建工具箱」。 孩子的情緒問題處理，幾乎每個家長都曾遇過。圖／示意照...
by 莊堯亭 | 9 月 8, 2025 | 到底要怎麼教小孩？, 教育
面對暴力或霸凌事件，不想假裝沒看見，又不敢貿然制止，究竟該怎麼做？兒福聯盟中區社工處主任黃鈴雅建議，旁觀者可以做到「不附和」、「不加入」、「在能力範圍內提供幫助」等原則，盡可能呼朋引伴，不要孤身介入，或用拖延戰術阻止霸凌者，直到求助資源抵達，平時也可以關心被霸凌者，讓他知道自己不孤單。 看到有學生被貼惡意字條，你會怎麼做？圖／《青春發言人》 當你看到面前有一位陌生國中生，他的書包被貼上紙條寫著「白癡」時，你會怎麼做？...
by 吳敏欣 | 9 月 5, 2025 | 人物, 棒球, 運動, 運動人物
2024年世界12強賽中華隊奪下金牌，冠軍賽前一場突接教練指令出賽的陳柏清，成為小蝦米對抗大鯨魚的焦點；2025年中職賽季，陳柏清又在教練指示下從先發轉牛棚，每個轉變他都甘之如飴，珍惜所有機會與舞台。陳柏清說，他永遠把自己準備好，當「功能性」很強的球員來幫助球隊，低調扮演著團隊裡的活棋，在過程中累積成長蛻變的養分。 陳柏清在2025年由先發轉戰牛棚。圖片提供／台鋼雄鷹粉專...
by 文蔚然 | 9 月 3, 2025 | 人物, 藝文, 藝文人物, 藝術
法國調香師尼古拉．巴利著有《怦然心動的101款香水圖鑑》，是當代少數仍遵循古法創作的調香師，他曾用茉莉花、龍涎香、麝香重現十六世紀法國瑪歌皇后的專屬香膏，更為客戶創作專屬香水回味重要往事。他認為調香的過程就像音樂和弦，更常透過大自然的氣息刷新靈感，讓整首「香氛樂章」更具特色與厚度。 法國調香尼古拉．巴利。圖／《怦然心動的魔法調香師》 「只要能令人陶醉，瓶子並不重要。」尼古拉．巴利（Nicolas Bally）認為，香水的靈魂不在華麗的瓶身，而在那無形卻能觸動情感的氣味。 這位大師級調香師著有《怦然心動的101款香水圖鑑》（101...
by 福澤喬 | 9 月 1, 2025 | 了解我們的世界, 政治
煤礦資源讓日本長崎外海的端島（軍艦島）成為1940年代起日本能源供給的重要來源，這個填海擴建的島嶼更是近代文明象徵的「海上城市」，TBS劇集《海中沉睡的鑽石》重現端島的熱血年代，描寫關於「勞動尊嚴」與「歷史被遺忘者」的故事。然而，歷史上亦有朝鮮半島勞工被動員至端島、從事高強度勞動的殖民壓迫場景，端島的歷史記憶不是非黑即白，需要更多跨國跨文化的理解對話。 圖／《海中沉睡的鑽石》 位於長崎港外海約19公里處的端島（Hashima...
by 文蔚然 | 8 月 27, 2025 | 台灣角落觀察, 社會
單口喜劇（stand-up comedy）在世界各國蓬勃發展，在台灣則是相對年輕的社會文化現象，單口喜劇演員經常會將真實發生的事件寫成喜劇，有時會引發社會爭議。喜劇演員賀瓏就曾用自己爸爸過世的經歷寫成段子，他坦言把喪父經歷用喜劇方式呈現時，自己也感到被救贖，一但有人笑出聲，傷痛就不再那麼可怕。 單口喜劇常衝撞社會界線，究竟是療癒還是冒犯？圖／《公視主題之夜SHOW》 榮獲五座葛萊美獎的美國知名喜劇演員喬治‧卡林（George Carlin）曾說：「我喜歡準確地找到界線在哪裡，故意越過它，然後讓觀眾對我所做的感到高興。」...
by 葉子の星 | 8 月 26, 2025 | 了解我們的世界, 政治
以色列地方政府為了因應人口組成變化，在經濟樞紐台拉維夫的夏皮拉社區設「社區學校」供非猶太信徒與非法移民、難民孩童就讀。原本美意是希望促成多元種族宗教之間的理解，卻引發抗爭不斷，移民成為激進者口中必須驅離的「滲透者」，學校也被嗆聲會成仇恨目標；更有教育工作者擔憂與非猶太人頻繁互動，恐促進通婚與同化。 以色列這兩所小學比鄰而居，組成學生的宗教與國族認同卻有天壤之別。圖／《40步的距離》 台拉維夫（Tel...
by 廖泊喬 | 8 月 21, 2025 | 教育, 追劇學教養
在聽障家庭中，情緒傳遞依賴更多非言語方式，反而讓家庭成員專注於彼此感受，電影《我生活的兩個世界》就展現許多溫馨的母子互動，一個眼神就能傳遞「我在你身旁」的支持與陪伴。而聽人家庭在情緒失控中斷溝通時，例如父母大聲斥責，此時「聲音」不再是溝通橋樑，反而成了情緒的利刃。家庭成員要練習暫停一下的技巧，在情緒平穩後重新展開溝通，才能讓互動回到正軌。 《我生活的兩個世界》描述健聽兒與聽障父母的家庭故事。圖／《我生活的兩個世界》 「妳之前什麼建議都沒有給我！」「妳太不負責任了！」...
by 劉凱莉 | 8 月 20, 2025 | 台灣角落觀察, 社會
2002年冬夜，女教師陳琪瑄自后豐大橋上墜落，王淇政與洪世緯將其送醫急救後不治身亡，但王淇政與洪世緯兩人因為證人王清雲的證詞，從「不起訴處分」變成「共同殺人罪」成立，各遭判15年與12年6月有期徒刑。歷經23年司法救援的努力，2024年10月底台中高分院再更二審判決兩人無罪、2025年5月最高法院駁回上訴，全案無罪確定，《彼岸》紀錄司法救援的過程與王洪兩家人面對命運困境的堅韌。 王淇政。圖／《彼岸》 兒子說：「媽媽，爸爸他為什麼會被關在裡面？」...
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