觀點同不同
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About The Author

羅怡君

斜槓中年，現以親職溝通作家與講師為主要身分。

曾任職於奧美公關、三立電視與外商，擔任行銷公關與企業溝通之角色，離開職場後已溝通與教養為出發點，展開多元人生的探索與實踐，創立「Home Page首頁讀書館」，成立讀書會推廣兒少閱讀小說。

出版七本著作，fb粉專為：「羅怡君：孩子教我們的事」、「Home Page首頁讀書館」

Podcast：《K歌Su房》、親子天下《少年特有種》

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每個爸媽都認為自己做對的事，卻為何讓孩子的心打了死結？

每個爸媽都認為自己做對的事，卻為何讓孩子的心打了死結？

台灣每年的校安通報事件中，學生自殺自傷的比例不斷攀升；憾事發生後，家長老師大多難以接受與不解，就如同電影《年少日記》刻劃的情節，每個成人都不是壞人、都做自己認為對的事情，但無形壓力與焦慮仍讓孩子處在崩潰邊緣。「為孩子好」的執念與被恐懼驅動的動力，是台灣教改後升學壓力依舊的原因之一，家長有責任自我覺察、跳脫這個彼此共建的價值系統。

「躺平」「暫停」都有積極意義，跟《媽媽朋友的兒子》裴石榴一起學習好好倒下

「躺平」「暫停」都有積極意義，跟《媽媽朋友的兒子》裴石榴一起學習好好倒下

學直排輪的時候，第一堂課教練會教「如何安全跌倒」；學拳擊或柔道等項目，初階課程也一定練習「如何挨打」，那麼人生呢？韓劇《媽媽朋友的兒子》女主角職場失意辭職回鄉，總以女兒為傲的母親驚覺不對勁、自省調整心態，重新建立「讓孩子願意開口談傷心事的家庭氛圍」，母女一起在人生谷底伸展修補身心，為這段「暫停」賦予正面意義，成為生命的新起點。