抖音演算法

禁止「魔芋爽」不如教孩子辨別,用「一日鈉存摺」量化數據學食育

禁止「魔芋爽」不如教孩子辨別,用「一日鈉存摺」量化數據學食育

我詢問家長孩子在家的娛樂活動,得到的答案大都是「看抖音、滑手機」;期末表演孩子選擇跳「科目三」「我姓石」;書局、早餐店、安親班也開始出現「魔芋爽」、「辣條」等零食。與其一味禁止,不如教孩子辨別零食與抖音內容的好壞。我設計「一日鈉存摺」讓孩子學會看營養標示、也在課堂討論短影音壞處和益處,辨別不實不當訊息。 鈉含量超高的「魔芋爽」成為小學生流行零食。 「老師!我們選好期末要表演的曲目了!我們要跳『科目三』還有『我姓石』!」。...