by 羅怡君 | 12 月 13, 2024 | 教育, 追劇學教養
台灣每年的校安通報事件中，學生自殺自傷的比例不斷攀升；憾事發生後，家長老師大多難以接受與不解，就如同電影《年少日記》刻劃的情節，每個成人都不是壞人、都做自己認為對的事情，但無形壓力與焦慮仍讓孩子處在崩潰邊緣。「為孩子好」的執念與被恐懼驅動的動力，是台灣教改後升學壓力依舊的原因之一，家長有責任自我覺察、跳脫這個彼此共建的價值系統。 菁英教育制度下，親師生的壓力都節節上升。圖／《年少日記》...
by 謝青龍 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 教育
連續六年「故意」教師評鑑不及格的兩位南華大學教授，濃縮教學生涯最精華的課程，規劃了最後十堂星期四的課，引起熱烈迴響。他們後來怎麼了？ 謝青龍（左）與周平。圖／謝青龍提供 民初文學家魯迅曾有一篇演講＜娜拉走後怎樣？＞（1923），內容是針對當時北京女子高等師範學校的學生談女性主義。雖然在挪威劇作家易卜生（Henrik Ibsen, 1828-1906）的原著《傀儡家庭》（A Doll’s House,...
by 周平 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 教育
教育是把社會不平等正當化的「社會煉金術」嗎？最後十堂星期四的課發起人之一、南華大學教授周平，用局內人與局外人的多重角度，分享他長期關注台灣教育、及「以身試法」杯葛教師評鑑的過程。 世新大學學生在創辦人銅像前灑紙錢抗議。圖／《上學去》 我在春節期間看了兩部紀錄片，分別是《魔鏡》和李惠仁導演執導的《上學去》。 「魔鏡」主題是在升學主義和考試領導教學心態主導下，扭曲的國民中學教育。許多國中行政主管充分發揮華人文化陽奉陰違的行事邏輯，違反「常態編班」的官方宣示，而實質上進行「能力分班」，導致極端的菁英主義和普遍的失敗主義後果。...
by 張純淑 | 6 月 9, 2022 | 到底要怎麼教小孩？, 學歷重要嗎, 小學生幾點睡覺, 教育, 暑假爸媽壓力大？
慈心華德福創辦人張純淑分享，當成人將價值觀和目標成就感，加諸在兒童身上，可能扼殺兒童的學習樂趣，失去教育本質的意義。 《大頭大頭讀書不愁》描述資優生與母親為了獲得好成績，找來一顆超強的新腦袋。圖／《大頭大頭讀書不愁》 每個孩子在不同階段都有不同的發展需求，幼兒時期如何好好吃飯、睡覺、玩耍？就已經是這世代的教養問題。再大一點到小學階段，能否好好做完功課？又是一個新課題。中學階段，要面對的則是能否有好成績、好表現。 這些看起來是來自學習的挑戰，但想想，是大人的或是孩子的？「操煩父母心」是否也存在著整體社會、和自己的期待或焦慮呢？...
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