加拿大

加拿大原住民女孩拒絕起立唱國歌,修改「土地宣言」讓族群相互和解

加拿大原住民女孩拒絕起立唱國歌,修改「土地宣言」讓族群相互和解

試想在台灣小學裡,周一早上升旗典禮時,有原住民學童不開口唱國歌,沒立正站好、還坐在地上,你會怎麼看?在加拿大的15歲的原住民族Miyawata就拒絕唱頌加拿大國歌,她無法認同國歌,因為在加拿大歷史中,原住民族群經歷許多不公義。Miyawata與同學勇於表達意見,學校也願意邀請她們修改空泛又有錯誤的「土地宣言」,用原住民認同的名稱來稱呼所有族群,強調承認真相、加強教育、走向和解的彌補方式。 Miyawata是原住民Nēhiyawak族。圖/《拒絕起立的女孩》...
依身高分組給歧視待遇,加拿大老師的實驗課程影響25名學生一輩子

依身高分組給歧視待遇,加拿大老師的實驗課程影響25名學生一輩子

一位加拿大小學老師苦於班上霸凌情況,取得家長校方同意後,與電視團隊進行紀錄片實驗,將學生依身高分組,兩天實驗課程中給予兩組充滿偏見的差別待遇,希望讓學生體驗被歧視的痛苦。影片播出後轟動加拿大,甚至影響了政策制定。十年後師生再聚首,有人還沒走出被霸凌陰霾,也有人認為當初只是「鬧著玩」,不是有意的。實驗不可能瞬間改善歧視狀況,老師呼籲目擊霸凌者要勇於發聲才能形成改變。 一位加拿大小學老師為學生設計了為期兩天的「歧視實驗」。圖/《歧視的一課》...