by 羅寶鴻 | 6 月 30, 2026 | 到底要怎麼教小孩？, 教育
是什麼原因會讓一個正在經歷憂鬱狀態的青春期孩子，願意敞開心扉，表露出真實的自己呢？ 其實，生命的共鳴，是因為孩子感受到安全與接納，才得以開展的。若一開始就帶著「作為家長，要讓孩子遵守我的規範與期待，糾正他的問題……」會帶來完全不一樣的結果。若我們把「期待」放到「等待」之前， 道理與訓話會越來越多，跟孩子的關係也可能越來越薄弱。 圖／《換個爸媽過幾天》...
by 文蔚然 | 6 月 23, 2026 | 到底要怎麼教小孩？, 教育
青少年品蕙長期與情緒低潮拉扯，在光鮮外表下面臨著「微笑憂鬱」與自傷困擾。她參與《換個爸媽過幾天》，在親職專家羅寶鴻的引導下，嘗試慢下來覺察情緒、學習「用自省取代自責」，這趟旅程讓她明白求救並不代表軟弱，而是與自己和解的勇敢起點。 品蕙。圖／《換個爸媽過幾天》 有些人用成績證明自己，有些人以沉默抵抗世界，也有人，讓傷口替自己說話。今年15歲的品蕙，外貌亮眼、課業表現優異。然而在光鮮表層之下，她卻長期與情緒低潮拉扯，出現拒學狀況。她反覆追問自己：「我存在的意義是什麼？我是不是一個可有可無的人？」...
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